• Pour lundi 6.12

    - poésie

    - dictée liste 9

    - apprendre la leçon sur le présent verbes du 1er et 2nd groupe

    - donner les 2 circulaires (une grande feuille et une petite)

    ATTENTION EVALUATION EN ANGLAIS 

    Unit 6 – How old are you? 

     Unit 7 – What’s your favourite colour?

    agenda semaine du 6.12 au

     

    pour mardi 07.12

    - poésie récitation 

    - revoir la leçon des verbes du second groupe

    - faire la petite feuille 

    pour jeudi 9.12

    - poésie 

    - apprendre la leçon sur la monnaie 

    - copier deux fois les mots de la liste 10 jusque sirène

     


  • pour jeudi 25.11

    - apprendre la leçon sur les verbes en ER au présent

    - écrire au présent le verbe chanter

    - poésie  (pour ceux qui ne sont pas encore passés)

    pour vendredi 26.11

    - bien savoir les terminaisons des verbes en ER au présent (leçon 6 sur le blog))

    - faire la petite feuille de conjugaison 

    - copier les mots de la liste 9 - 2 fois  jusque indien

       pour lundi 29.11

    - copier les mots de liste 9:  de rien à il était  - 2 fois pour les apprendre

    - lire la chanson "je suis comme ça et alors" pour mémoriser le paroles

    - faire la petite feuille de conjugaison 2 : 

         pour mardi 30.11

        -  apprendre l'orthographe des mots de la liste 9 - les savoir jusque " il était "

         Les enfants peuvent les épeler, les écrire. La dictée aura lieu Vendredi 3.12

       - bien savoir les terminaisons des verbes en ER au présent des verbes en CER et GER

         et faire la petite feuille

        pour jeudi 2.12

       - commencer à apprendre la nouvelle poésie 

       - bien savoir l'orthographe des mots de la liste 9 - les savoir jusque " il était "

         Les enfants peuvent les épeler, les écrire. La dictée aura lieu Vendredi 3.12

    - apprendre la leçon sur les 1000 (combien de dizaines -  de centaines - d'unités)

    voir leçon 

    Télécharger « leçon 1000.docx »

    Pour vendredi 3.12

    - apprendre la poésie 

    - dictée de la liste 9 BIEN SAVOIR TOUTE LA LISTE 

    - faire la petite feuille 

      

     


  • Pour mardi 16.11

    - apprendre la leçon sur ail eil euil ouil

    - dictée de la liste 7 

    - savoir sa poésie

    - faire la petite feuille de calcul

    Pour jeudi 18.11

    -      Savoir la poésie (récitation pour ceux qui sont prêts)

    -      Ecrire deux fois les mots de liste 8

    Pour vendredi 19.11

    -      Apprendre la leçon sur les groupes du verbe

    -      Compléter le tableau avec au moins 3 verbes de chaque groupe

    -      Ecrire deux fois les mots de la liste 8              

              pour lundi 22.11    

           - récitation de la poésie

          - revoir la leçon sur les trois groupes du verbe

          - écrire 2 verbes au 1er - 2nd - 3 groupe

          - bien savoir les mots de la dictée 8 


  • POUR MARDI 09.11

    - finir de copier et commencer à apprendre la poésie

    - copier deux fois les mots de la liste 7

    - pochette rouge : photos . circulaires marché de Noël

    pour jeudi 11.11 -  jour férié

    pour vendredi 12.11

    - commencer à apprendre sa poésie et finir le dessin (aux crayons de couleurs)

    - lire le buveur d'encre (suite)

    -apprendre la leçon sur la technique de la soustraction avec retenue

    et effectuer deux soustractions en complétant la petite fiche 

    - copier deux fois les mots de la liste 7

    pour lundi 15.11

    - lire le documentaire sur l'Amérique

    - bien savoir épeler  les mots de la liste 7 

    - relire la leçon sur la soustraction avec retenues

    - connaitre la poésie

    - donner les affichettes (pochette rouge)

    Pour mardi 16.11

    - apprendre la leçon sur ail eil euil ouil

    - dictée de la liste 7 

    - savoir sa poésie

    - faire la petite feuille de calcul

     


  •               Pour mardi 19.10

               - apprendre la leçon sur m devant m b p

               - faire la petite feuille sur m devant m b p  

               - dictée de la liste 6

              Pour jeudi 21.10

               - apprendre la table d'addition + 9 + 8

               - copier 1 fois les mots de la liste 7

               - évaluation sur le sujet et le verbe conjugué (savoir les identifier)

              Pour vendredi 21.10

              - évaluation m devant m b p 

               - bien savoir les tables d'addition + 9 + 8 + 7 

              Pour lundi 18.10

    -         1.   Apprendre la table d’addition  de + 7 et revoir +5 +6

    -          2. Bien savoir la leçon V2    « ranger des mots dans l’ordre alphabétique »

    -          3.  Faire la petite feuille « ranger des mots » voir cahier rouge 

              pour vendredi 15.10 - MOSAIC + pique nique 

               - relire le buveur d'encre 

               - apprendre la leçon sur l'alphabet  leçon  V2  "ranger des mots" + faire

                 l'exercice du bas de la feuille - la leçon se trouve sur le blog en leçon 8 

              pour jeudi 14.10

                - bien savoir la leçon sur les océans et les continents (savoir les placer sur une carte)

                   évaluation prévue    (leçon S2 sur le blog rubrique leçon de géo ou sur leur feuille)

               - copier 2 fois les mots de la liste 6

             pour mardi  12.10 + SPORT

               - bien savoir la leçon de mathématiques - ajouter 9 (c'est 10-1)

               - s'entrainer sur la petite feuille (voir feuille )   et sur la toile : Entraînement au calcul mental (clicmaclasse.fr)

               - dictée des mots de la liste 5 

    -         - apprendre la leçon sur les océans et les continents (savoir les placer sur une carte)

                 évaluation prévue jeudi 14.10

            pour lundi  11.10

              - bien savoir les tables d'addition de 2 à 6

                (5 secondes pour répondre "jeu de Lucky Luke"

              - copier une fois les mots de la liste 5 avec modèle et une fois sans les modèles

                 dictée mardi 

              - bien savoir la leçon du E  (leçon sur les accents) - savoir le nom des accents

                 et avoir s'il faut en mettre un ou pas!

     

           pour vendredi 8.10 

    -        -  copier deux fois les mots de la liste 5 

              -  leçon sur les accents é è ê  - feuille de leçon 

              -   savoir la table de + 6 

           pour jeudi 7.10

    - -    -  Relire la feuille d’histoire sur le calendrier

    ·     -    Leçon : sur le  é – è et ê - savoir le nom des accents 

    -  Copier 2 fois les mots de liste 5

     p  pour lundi 4.10    +  Anglais

    ·          *  Copier  sans modèle les mots de la liste 4  dans le cahier rouge 

    ·              Dictée mardi  

    ·           Apprendre la leçon de géographie 1 globe et planisphère  (évaluation lundi) 

    ·           *  Apprendre la leçon sur le verbe à l’infinitif et le verbe conjugué  

               (bien savoir la différence et comment les retrouver

               Bien savoir la question pour trouver l’infinitif : Que faut-il faire ? il faut …..)

    pour mardi 28.09  + sport

    ·        -  Apprendre la  table d’addition    + 5   et revoir + 3 et + 4

    ·        _  Dictée des mots de la liste 3 – s’entrainer sur le blog avec le flipitty  ou pas

    ·         _ Apprendre la leçon 1  de géographie : le globe et le planisphère + lexique

          évaluation lundi prochain) 

           pour jeudi 30.09 

         - Copier deux fois les mots de la liste 4  dans le cahier rouge + flippity

    ·     -    Bien savoir les  tables d’addition     +5 + 4 + 2  + 3  

    ·      -   Apprendre la leçon de géographie 1  globe et planisphère 

           pour vendredi 1.11  + sport + bibliothèque + réunion de parents

       -    -  Copier deux fois les mots de la liste 4  dans le cahier rouge

                 (une fois avec le modèle    et la seconde fois sans modèle)

    ·        -    Bien savoir la  table d’addition + 6 

    ·        -    Apprendre la leçon de géographie 1 globe et planisphère  

    ·         -   Apprendre la leçon sur le verbe à l’infinitif et le verbe conjugué 

             (bien savoir la différence et comment les retrouver)

    p


  •  J'essaie de donner le travail pour 2 jours pour que  les enfants apprennent à s'organiser.

     

     

    pour le vendredi

    24.09

     

    ·        Bien connaitre la table d’addition + 3 et + 4 – savoir les réciter rapidement dans l’ordre et dans le désordre

    ·        Bien savoir l’orthographe des mots de la

    liste 3 – dictée mardi prochain – s’entrainer sur le blog avec le flipitty (dans la rubrique dictée )

    ·        Ramener son sac de sport 

     

    pour lundi 27/09

     * Copier deux fois les mots de la liste 3

    dans le cahier rouge (sans modèle si cela est  possible comme pour faire une fausse dictée)

    ·        Bien savoir les  tables d’addition          + 2  + 3  +4 savoir les réciter rapidement dans l’ordre et dans le désordre

    ·        Commencer à apprendre la leçon de géographie 1 globe et planisphère  

     

    Désolée j'ai oublié de leur rendre leur feuille corrigée.

    Je la mets donc dans la rubrique leçons histoire - géo. Désolée

     

    pour Mardi 21.09

    * dictée de la liste 2 ce jour

    * apprendre la leçon 2.1 passé présent futur -

    bien savoir le temps des indicateurs (les petits mots) - savoir les placer au bon endroit

    * compléter la petite feuille collée dans le cahier rouge

    * apprendre la table d'addition de + 3 (rose)

    * prendre ses affaires de sport

    pour jeudi 23.09

    - apprendre les mots de la liste 3 - les copier deux fois

    - bien savoir la leçon 2.1 passé présent futur et s'entrainer au jeu des étiquettes temps

    indicateurs et phrases

    - revoir les tables d'addition + 2 et + 3 - les savoir dans l'ordre et dans le désordre 

    d'une façon automatique (Lucky Luke 5 secondes pour donner la réponse) 

     

     

    pour le vendredi

    17.09

     

    ·        Bien connaitre la poésie (récitation à partir

            du  lundi 20)

    ·        Bien savoir l’orthographe des mots de la liste 2 – dictée mardi  21

     

    pour lundi 20/09    

     

          * poésie

          * Orthographe : Copier deux fois les mots de

             la liste 3   dans le cahier rouge  

                 *   Bien savoir les  tables d’addition 

                     (liste jaune + 2) 

      

     

       Pour mardi 14.09

       * bien savoir sa poésie (récitation à partir du vendredi 20)

       * copier deux fois les mots de la liste 2    dans le cahier rouge

       * bien savoir la leçon 1 en grammaire « les signes de ponctuation »   -  savoir les citer et donner leur rôle

       * prendre son sac de sport

     

       Pour jeudi 16.09

       * apprendre la poésie (récitation à partir du vendredi 20)

       bien s’exercer à mettre le ton

       * lire la leçon 1 en math « tracer et prolonger un segment »

       et faire le petit exercice

       * bien savoir la leçon 1 en grammaire « les signes de ponctuation » 

     

     

     

    pour le vendredi 10/09

                              

     

            *           Commencer à apprendre la poésie

            *             Bien savoir l’orthographe des mots de la

                 liste 1  – dictée 1  ce jour

     

    pour lundi 13/09

     

     *Continuer à apprendre la poésie

     *Copier deux fois les mots de la liste 2 dans le 

       cahier rouge (attention à la présentation)

     

     

     

                            pour le

    mardi 7/09

     

    1.     vérifier la pochette rouge d’informations

           compléter la feuille – à rendre à madame Isabelle)

    2.     copier deux fois les mots de la liste 1 dans le cahier rouge

    3.     savoir le nom des signes de ponctuation (cf leçon de français n°1 sur le blog) + manipuler les étiquettes (voir l’enveloppe)

     

     pour jeudi 9/09

     1.    copier deux fois les mots de la liste 1 dans le cahier rouge et savoir les épeler ou les écrire sans modèle.

    2.   bien savoir le nom des signes de ponctuation.

     

     

     

    pour le vendredi 3/09      

     

    1.    vérifier la pochette rouge d’informations

    2.   recouvrir le livre de français (ARBS)

    « Explicite » et bien compléter la petite fiche ARBS avec le prénom, le nom, l’école, l’année scolaire qui se trouve à l’intérieur – le ramener au plus tard pour lundi 6.09

    3.   ramener le matériel manquant

     

     

    pour lundi 6/09

     

          1.    ramener le livre de français recouvert et compléter

          2.   lecture : lire l’histoire  « Fouzia et son cartable »

     





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